Запомни!
Пиши с одной Н:
прощёное воскресенье, непрошеный гость, незваный гость, гостиный, гостинец, гостиница, гостиная, златокованый, посажёный отец, названый брат, ветреный, конченый человек, приданое, мудрёный, ряженый, смышлёный, юный, румяный, пьяный, пряный, бешеный, рдяный, рьяный, свиной, жёваный, кованый, клёваный, вареник, драник, труженик, мученик, труженица, мученица, серебряник, бессребреник, масленица, костяника, пудреница, ольшаник, путаница, торфяник, длина, истина.
На сайте появилось новое пособие для подготовки к сочинению в ЕГЭ
Предлагаем Вашему вниманию очень актуальную на данный момент методическую разработку нашего постоянного автора – Д.И. Архаровой «Готовимся к ЕГЭ по русскому языку-2019/2020. Пишем ЕГЭ-сочинение на основе трудных текстов. Работаем с текстами, написанными во время Великой Отечественной войны».Автор-составитель этих рекомендаций предусмотрела все вопросы, которые могут возникнуть в процессе создания ЕГЭ-сочинений, и предлагает пошаговые технологии написания этих творческих работ. В пособии подробно и понятно показаны все этапы предлагаемой работы на примере создания нескольких сочинений.
Автор пособия: Дина Ивановна Архарова - кандидат филологических наук, работала на кафедре филологического образования ГАОУ ДПО СО «ИРО», занимается технологиями аналитической работы с текстом более 25 лет. Свои разработки использует на индивидуальных и групповых консультациях с учениками и учителями. На что направлены предлагаемые ею технологии?
Для сравнения скажем, что обычно рекомендации по работе с текстом включают в свой состав такие позиции:
- на что обратить внимание: на сложности в понимании (перечисляются вопросы)…
- о чем обязательно надо сказать…
- чьи мнения надо учесть…
Д.И. Архарова предлагает информационно-смысловой анализ предложенного на ЕГЭ текста. Этот анализ помогает достаточно быстро и точно понять текст. Он опирается на законы построения текста – как анализируемого, так и создаваемого учеником. Другими словами, ее методические разработки содержат рекомендации о том, откуда и как взять слова, из которых по определенной системе можно составить текст сочинения в соответствии с требованиями оценочных критериев. А это основная сложность, возникающая у любого человека, работающего над созданием ЕГЭ-сочинения. Рекомендации Д.И. Архаровой не касаются того, как использовать торопливые подсказки интернета.
Подробное описание пособия Вы можете посмотреть по ссылке>>>
Там же можно скачать ознакомительный фрагмент.

